Семинар-тренинг
Технология СПИН:
ЗАДАТЬ ВОПРОСЫ, ЧТОБЫ ПРОДАТЬ
8-16 часов. Для специалистов
Как следует из названия, этот семинар-тренинг о технологии СПИН.
Главная цель тренинга - научить продавцов задавать вопросы и делать это не просто "как придётся", хаотично, бесцельно, а целенаправленно, чётко формулируя, в определённой последовательности. То есть по технологии - технологии СПИН.
Особое внимание уделяется проработке потенциальных "проблем" клиента и тех решений, которые может предложить продавец (компания). По этой причине тренинг рекомендуется проводить в корпоративном формате, чтобы максимально точно разработать СПИН-вопросы под специфику компании.
Продолжительность тренинга в открытом формате 8 часов, в корпоративном формате 8-16 часов в зависимости от глубины изучения темы.
ДЛЯ КОГО ТРЕНИНГ
-
Сотрудники отделов продаж в сегменте b2b: менеджеры по продажам, торговые агенты, торговые представители, менеджеры по работе с клиентами;
-
Супервайезеры и другие руководители первой линейки управления;
-
Все, кто желает научиться более эффективно продавать товары и услуги корпоративным клиентам.
ТРЕНИНГ
НЕОБХОДИМ, ЕСЛИ:
1
Вы часто сталкиваетесь с возражениями клиента, причина которых плохое понимание его потребностей
2
Вы замечаете, что ваша торговая команда плохо собирает информацию о клиенте, а на ваши уточняющие вопросы не дают ответа
3
Члены вашей торговой команды имеют различный опыт продаж и обучения и их необходимо привести к единым стандартам, встряхнуть "старичков", исправить неосозноваемые ошибки
ПРОГРАММА ТРЕНИНГА
1. Навык задавания вопросов - один из важнейших навыков продавца. Вопросы можно задавать несистемно , по мере того, как они придут в голову, а можно по определённой технологии. Лучше - по технологии.
2. Определяемся в понятиях «большие» и «маленькие» продажи. Виды потребностей в «больших» и «маленьких» продажах. «Скрытые» и «явные» потребности.
3. Введение в СПИН. Обзор технологии СПИН. Когда лучше использовать модель СПИН. История создания СПИН-вопросов. Исследования компании Huthwaite. Основные выводы исследования. Почему технология СПИН работает и в российской действительности.
4. Ситуационные вопросы. Что такое ситуационные вопросы, цель и предназначение. Какую информацию собираем. Как правильно формулировать. Задания, упражнения и ролевые игры для закрепления полученных знаний и формирования умений.
5. Проблемные вопросы. Что такое проблемные вопросы, цель и предназначение. Какую информацию собираем. Какие потенциальные проблемы могут быть у клиента и какое решение может предложить компания (составляем список ТОП-10 проблем). Как правильно формулировать вопросы об этих потенциальных проблемах. Задания, упражнения и ролевые игры для закрепления полученных знаний и формирования умений.
6. Извлекающие вопросы. Что такое извлекающие вопросы, цель и предназначение. Какую информацию собираем. Как вместе с клиентом уточнить и изучить проблемы. Как правильно формулировать этот тип СПИН-вопросов. Задания, упражнения и ролевые игры для закрепления полученных знаний и формирования умений.
7. Направляющие вопросы. Что такое направляющие вопросы, цель и предназначение. Как вопросы «направляют» клиента купить у вас. Какую информацию собираем. Как правильно формулировать. Задания, упражнения и ролевые игры для закрепления полученных знаний и формирования умений.
8. СПИН-продажи в действии: «собираем» вопросы СПИН в единое целое и практика, практика, практика.
9. Рекомендации по применению СПИН-вопросов. Как задавать вопросы, не превращая диалог с клиентом в допрос.
РАСПИСАНИЕ
ОТКРЫТЫХ ТРЕНИНГОВ
2024 год
10 февраля
10 августа
Получите фрагмент раздатки к тренингу
ФОРМАТЫ ТРЕНИНГА
2
Корпоративный тренинг
Корпоративная группа:
участники являются сотрудниками одной компании.
Размер группы: 10-15 человек.
Программа адаптируется под запрос компании.
Продолжительность тренинга:
8 или 16 часов (т.е. 1 день или 2 дня по 8 часов с 10 до 18) - в зависимости от глубины изучения.
Дата проведения согласуется с заказчиком.
3
Индивидуальный тренинг
Персональная работа:
один на один тренер и тренируемый.
Программа адаптируется под запрос заказчика. Разрабатывается индивидуальный план занятий.
Периодичность и продолжительность занятий:
4-6 занятий по 1,5 часа 1-2 раза в неделю.
Занятия проводятся лично или в приложении Zoom.
РЕЗУЛЬТАТ
ДЛЯ УЧАСТНИКОВ
После тренинга участники будут…
-
понимать суть и область применения технологии СПИН;
-
знать четыре группы вопросов модели СПИН, понимать цель и предназначение каждого типа вопросов;
-
уметь формулировать СПИН-вопросы, гибко применять данную технологию в продажах.
РЕЗУЛЬТАТ
ДЛЯ КОМПАНИИ
После внедрения изученного:
-
продавцы будут более уверенно продавать «сложные» продукты;
-
осознанно подходить к процессу сбора информации и анализа потребностей клиента;
-
продавцы предоставляют руководству полную, системно-собранную информацию о клиентах для принятия управленческих решений.
ОТЗЫВЫ
Я немного спортсмен, и многие вещи из бизнеса вызывают ассоциации со спортом, с поединком, с боксом, в частности. Тренинг по технологии СПИН очень важен как элемент базовой школы. И его следует принимать не как панацею, не как суперудар, который мгновенно срубает любого противника, а как один из инструментов, как прием, как необходимый элемент атаки. Переговоры любого формата будут значительно эффективнее со знанием этого элемента. И знанию его структуры и навыку его применения нужно учиться. Нас учил Алексей Кубрак. И учил он этому хорошо.
Алексей Косминов
Руководитель отдела прямых продаж компании "Юг-Инструмент"
Закажите БЕСПЛАТНО
демо-версию корпоративного тренинга или
первое индивидуальное занятие
МОИ ТРЕНИНГИ ОТЛИЧАЮТ
1
Инструментальность - фокус на изучение конкретных инструментов, техник, приёмов. Участники узнают не просто,«что нужно делать», а какой инструмент использовать для этого. В конце тренинга каждый участник сможет заявить: «Я теперь знаю, что делать и как делать».
2
Интерактивность - фокус на формировании умений и навыков. Все приёмы и техники участники активно осваивают через задания, упражнения, ролевые игры. Все участники тренинга скажут: «Мы тренировались применять знания».
3
Практичность - фокус на прикладном значении обучения. Изучаемые инструменты, приёмы и техники применимы в реальной рабочей среде. Никто из участников не скажет: «Это теория, в жизни всё по-другому и всё это не работает».
